Escola de Educação Básica Cecília Vivan

Diga não ao Preconceito Racismo e a Descriminação

2011-11-30T14:24:00.003-02:00

Olá sou a Cheila, tenho11 anos e estou aqui para falar de um assunto muito importante: o racismo, preconceito e a descriminação.
No mundo em que vivemos o racismo, preconceito e a descriminação são coisas muito sérias! Milhares de crianças e adultos são descriminados e humilhados com apelidos ofensivos, pois os outros pensam que por terem mais dinheiro, de ter roupas novas, pela sua religião e pela cor da pele, podem sair por aí falando o que quer sem pensar na tristeza e solidão dos outros.
Espero que um dia tudo isso acabe, pois todos podem ajudar: ajudando, conversando e brincando com colegas da cor diferente de você, fazer amizades com diferentes colegas, respeitar e aceitar as dificuldades e problemas dos outros, pois todos somos iguais e temos os mesmos direitos, mas muitas vezes esses direitos não são respeitados. Fique sabendo que o pensamento dessas pessoas é preto e branco, sem cor, sem vida e sem amor!
Hoje ainda sou criança, mas entendo quanto sofrem essa pessoas com o preconceito, também sei que nada posso mudar, pois quem deve mudar são as pessoas preconceituosas, pois tudo de mal que fizer aos outros, tudo de mal lhe voltará, mais com minha imaginação posso voar muito longe como um pássaro livre, alem do horizonte para descobrir mundos novos e novas aventuras.
Mas enquanto esperamos e ajudamos todos dirão: diga não ao preconceito, racismo e descriminação que o mundo sofre com toda essa confusão.

FIM..

ALUNA: CHEILA BARBOSA 5° SÉRIE 01

Runas

2011-11-09T11:21:00.005-02:00

As Runas

Projeto envolvendo as disciplinas de História, Artes e Autoconhecimento com as professoras Marisa Patel e Lucilene Abati e desenvolvido com as 6ª séries.

Nas aulas de História foi estudamos o conteúdo sobre os Povos Bárbaros e especificamente os Vikings, destacando sua cultura chegamos as runas, o que despertou o interesse dos alunos. Assim, unindo História e Autoconhecimento os alunos pesquisaram vários sites da internet que faziam referências as runas, inclusive sites de oráculos das runas. Escolheram e copiaram a runa que os interessou. Nas aulas de Artes modelaram em argila a sua runa produzindo um pingente. Aproveitamos, também e visitamos a Oficina de Argila, promovida pela Prefeitura Municipal de Salto Veloso, conhecendo o processo de modelagem, secagem e cozimento das peças de argila.

Runas

Runa é uma escrita alfabética antiga, cujas letras possuiam nomes significativos e sons também significativos, e que eram utilizadas pelos vikings na poesia, nas inscrições e nas adivinhações, mas que nunca chegaram a ser uma língua falada.

A sabedoria das runas foi deixada aos Vikings pelo deus nórdico Odin, para que os homens a ela recorressem, para se divinizar e para obter um sábio aconselhamento quando necessário.

Conta a lenda que Odin se submeteu a um supremo ato de auto sacrifício para obter o conhecimento secreto das runas. Permaneceu suspenso, por nove dias e nove noites, pendurado pela lança, de cabeça para baixo no Yggdrasil, a "árvore do mundo", até se dar conta das pedras rúnicas no chão. Esticando-se com dificuldade conseguiu apanhá-las, sendo então libertado pela magia destas pedras e, por iluminação, aprendeu os conhecimentos e poderes mágicos das runas. Odin transmitiu à humanidade esse conhecimento obtido sobre as palavras mágicas e também de como registrar essas palavras através do alfabeto rúnico. Odin distribuiu as vinte e quatro runas entre três deuses: Hagal, Freya e Tyr. Estes três deuses deram às runas suas energias. Freya, a energia de mãe, de esposa, de amante, e de irmã; Hagal, o conselheiro sábio, correto e energético; Tyr, o jovem guerreiro, corajoso e lutador. A vigésima quinta runa, que é branca, representa Odin.

A escrita rúnica é uma das mais antigas conhecidas; tem mais de doze mil anos. A raiz composta RU é de origem indo-européia e significa mistério ou segredo. Os antigos povos usavam acreditavam que as runas possuíam poderes mágicos que poderiam defendê-los de diversos males e os xamãs antigos entalhavam as runas nas embarcações, nas casas, colocavam runas nos leitos dos enfermos, invocando sua proteção, cura, ajuda, etc.

Durante muitos séculos, os Xamãs passavam aos seus iniciados o conhecimento das runas, preparando-os para que pudessem usar corretamente esta energia. Segundo os ensinamentos, cada runa está ligada à uma força determinada, havendo um poder específico em cada uma delas. As runas são uma linguagem de magia que levam o ser à evolução interior, para o encontro de um bem maior.

As Pedras Rúnicas

ODIN - Chamada as vezes de runa branca, essa pedra as vezes é descartada dos jogos por certos leitores por não estarem certo de suas existência. Outras vezes representada com um ponto ao centro. Odin está associada à lei cósmica ou carma, essa runa refere à colheita do que foi plantado. Desta forma, ela determina todo seu destino, uma confiança absoluta e uma aceitação plena e disponibilidade para encarar o verdadeiro sinal do começo e do fim. A plenitude do TODO.

MANNAZ - Significa o EU, o ser humano. Literalmente, "homem". Desejo de mudanças. Participe, não deixando dominar, tornando a rotina de sua vida mais agradável possível. Realize suas coisas com perfeição e não tenha pressa. Viva mais socialmente.
Sentido Invertido: Não culpe o outro; a falha pode ser sua. Faça uma reflexão sobre o seu passado. Planejando melhor o seu futuro, novas e brilhantes idéias surgirão.

GEBO - "Presente". Indica boa sorte, união ou parceria harmoniosa, tanto emocional quanto financeira. Ligada ao amor, esta runa se interpreta por atitudes de fraternidade, força mágica, liberdade e espiritualidade.

ANSUZ - Literalmente, "um deus". Seu significado conduz ao conhecimento e sabedoria, o trilhar no rumo da comunicação com Deus. Ao recebimento de mensagens, sinais, presentes, avisos. Novos caminhos e novas circunstâncias de vida. Aconselhamento de pessoas mais experientes.
Sentido Invertido: A ignorância, retratada por maus conselhos, influências negativas. Pesquise melhor suas amizades, seus hábitos e costumes. Modifique-se!

OTHILA - Significa ligações com propriedade, posse. Apego materialista. Possibilidade de recebimento de herança, presentes, e também de separações, rupturas, até mesmo com implicação de morte, uma vez que heranças, de certa forma, são resultados disto.
Sentido Invertido: Desvios, perdas, separações que, para melhoria de si próprio e até de outras pessoas, se fazem necessárias.

URUZ - Iniciação espiritual, teste de força, renascimento, mudanças benéficas, mesmo através de sofrimento, com processo em negócios.
Sentido Invertido: Problemas de saúde, insuficiência pessoal, desapontamentos, negócios enfraquecidos.

PERHT - Esta runa se associa ao emocional, ao processo espiritual, em atividade atuante, com mudança para melhor, boas surpresas, ganhos inesperados e lucros.
Sentido Invertido: Há necessidade de recuar, para prosseguir. Não se deixe tentar pelas glórias do passado. Possibilidade de obstáculos e de perdas financeiras.

NAUTHIZ - Não há porque lutar contra o destino. Esta runa, associada a Saturno, "o Senhor do Carma", literalmente, "necessidade", indica que tudo tem seu tempo certo. Mas é sempre bom analisar-se e verificar em que você poderá mudar para não atrair problemas. Alguns impedimentos poderão ocorrer. Reconsidere seu planejamento, cuidadosamente.
Sentido Invertido: Há que controlar seus impulsos, esforçando-se para pensar positivamente. Paciência, em dose certa, será bom.

INGUZ - Fertilidade. Energia potencial, realizável. Novas realizações, novas amizades. Período de calma, extroversão, de renascimento.

EIHWAZ - Transição positiva. Progresso. Mudanças. Viagens. Tenha paciência e calma. O surgimento de novas coisas está acontecendo. Coloque em dia os seus negócios.

ALGIZ - Proteção e abrigo para quem, num jogo, retira esta runa. Novos desafios e novas oportunidades. Mantenha firme e redobrada a sua atenção e mentalize a certeza de seu progresso.
Sentido Invertido: Cuide bem de sua saúde e não assuma responsabilidades que não são suas. Para sua proteção, analise bem suas associações e amizades, desvencilhando-se delas, caso necessário.

FEHU - Esta runa está ligada ao poder, posses e riqueza, possíveis através de investimentos e ganhos por correta administração. Realizações materiais e espirituais. Renovação interior.
Sentido Invertido: É importante prevenir-se contra possíveis perdas e frustrações. Abandone o projeto em mente, de difícil realização. Mantenha, entretanto a serenidade e o autocontrole.

WUNJO - Alegrias, bem estar, novas energias, esperanças, harmonia, felicidade. Medite e procure adequar-se as novas circunstâncias.
Sentido Invertido: Procure dominar sua ansiedade. Possibilidade de crises e de infelicidade emocional. Honestidade e justiça, bem aplicadas, lhe farão bem.

JERA - Colha, agora, o que - antes - plantou. Sua colheita será, então, o resultado do plantio. Na natureza, tudo é cíclico, com regularidade. A fertilidade é o resultado dessa observância.

KANO - Fogo. Associada à Marte, esta runa simboliza a abertura, o fim dos problemas e dos obstáculos. A liberdade e a felicidade em relacionamentos. E, também, a resolução pendente de problemas.
Sentido Invertido: Há que se manter a integridade e o equilíbrio interno. Possibilidade de término de relacionamento. Inconstância.

TEIHWAZ - O progresso é fruto de iniciativa, força de vontade, ação, conquista, coragem e dedicação. As interligações físicas e espirituais determinam paciência, atividade e aumento de poder, promovendo a lei e a justiça. Vá à luta!
Sentido Invertido: Fracasso, dificuldade e falta de energia podem ocorrer. Talvez uma separação seja o melhor, para evitar futuros sofrimentos.

BERKANA - Amadurecer idéias é, também, promover o amadurecimento das pessoas. O crescimento espiritual é o renascimento da alma, pronta a habitar um novo corpo físico. Possibilidade de casamento, gravidez. Um especialista deverá ser procurado, caso seja necessário.
Sentido Invertido: Possibilidade de separação. Não desanime. Analise bem aquilo que bloqueia e impede a realização de seus projetos pessoais.

EHWAZ - Poderão ocorrer mudanças de casa, atividade, de modo de vida. Haverá, certamente, um movimento e o aparecimento de um novo amor.
Sentido Invertido: Movimentos poderão ser bloqueados. Situações difíceis e problemas antigos poderão retornar.

LAGUZ - Água. Magnetismo pessoal, capacidade psíquica, intuição, inspiração, alegria de viver, espiritualidade, sabedoria. Possibilidade de união feliz.
Sentido Invertido: Não seja inflexível. Nem cego! Nem se esforce mais do que seja capaz.
Possibilidade de falta de intuição, inspiração e de sensibilidade.

HAGALAZ - Ar. É importante que haja compreensão e aceitação para o obstáculo temporário e as limitações naturais das circunstâncias. Promova o autocontrole das situações e de si próprio, contando com a sua ajuda, para solucionar problemas.

RAIDO - Roda. Viagens proveitosas; o envio e recebimento de mensagens positivas.
Oportunidade para realização de negócios.
Sentido Invertido: Desencontros. Cancelamento de compromissos. Ocasião desconfortável à negócios e relacionamentos. Controlar as emoções, pensamentos antes de falar, será de bom proveito.

THURISAZ - Espinho. Ligada a Thor, filho de Odin, esta runa significa ajuda inesperada, proteção. É momento para árduo trabalho. Não se reporte ao passado, com mágoa. É tempo de ter aprendido com ele.
Sentido Invertido: Pode ocorrer perda súbita. Não torne decisões precipitadas, para que não haja, depois, arrependimento. Aguarde os acontecimentos.

DAGAZ - Aurora. Prosperidade, transformação, realização, muito trabalho e próspera atividade. O despertar de uma nova era, feliz e saudável.

ISA - Gelo. Falta de entusiasmo. Esfriamento, retardamento. Suspensão de planos.
Sacrifícios. Renuncias.
SOWELU - Sol. Vitória! Força espiritual, afastamento as trevas da ignorância. Novo impulso à auto-valorização, auto-expressão, reconhecimento e valorização pessoal.

Talismãs rúnicos

Para alcançar a realização de desejos.

Usado para atrair a prosperidade.

Usado para atrair e/ou conservar amor.

Sobre a mesa de cabeceira ou sob o travesseiro, usado para atrair bons sonhos.

Talismã do sol, usado para invocar a proteção do deus Thor.

Usado para afastar forças negativas.

Usado para afastar adversários poderosos.

Usado como proteção contra os "maus espíritos".

Usado para atrair e manter boa saúde. Atribuído a Odin.

Usado para o crescimento espiritual.

Usado para atrair harmonia no lar e nas relações profissionais.

A Moreninha

2011-11-01T13:30:00.003-02:00

Trabalho elaborado pelos alunos Larine, Juliane, Willian e Edevandro da 2ª série do Ensino Médio, contanto a história: " A Moreninha".

O enredo de “A Moreninha” inicia-se com a ida de um grupo de amigos estudante – Augusto, Fabrício, Leopoldo – à convite de Felipe à casa de sua vó – D. Ana – residente numa ilha próxima ao Rio de Janeiro. Felipe aposta que os amigos irão se interessar por suas primas ou por Carolina, sua irmã. Namorador inconstante, Augusto é desafiado por Felipe e seus amigos que lhe propõem uma aposta: caso ele se apaixone por uma das moças, escreverá a história de sua derrota, se não se apaixonar, Felipe é quem deverá escrever sobre a vitória triunfal de seu amigo inconstant

Ao chegar à ilha, Augusto conhece Carolina, por quem fica encantado, enquanto Fabrício o provoca, afirmando ser incapaz de amar seriamente. À noite, todos da casa resolvem caminhar pela ilha. Após andar brevemente com Carolina, Augusto junta-se à D. Ana, que o leva a uma gruta próxima, onde havia uma lendária fonte. Ele confidencia-lhe que, há sete anos, quando adolescente conhecera uma jovem na praia: os dois haviam ajudado um pobre velho que, agradecido, profetizou o casamento dos dois no futuro. Num gesto simbólico, o idoso casara-os, fazendo com que trocassem presentes: ele deu-lhe um camafeu e ela, uma esmeralda. Trocaram juras de amor eterno e de um casamento verdadeiro no futuro. Carolina porém a tudo escutava escondida. Em traca da confidência, a avó de Felipe conta-lhe a historia de uma índia que se apaixonara por um índio guerreiro, mas não fora correspondida. De tanto chorar, sua lagrimas deram origem àquela fonte. Ao beber dela, o guerreiro se apaixona pela índia e os dois viveram juntos para sempre. No dia da festa de Sant'Ana, Augusto, como namorador que é, declara-se para as quatro moças da casa. Na manhã seguinte, recebe um convite anonimo para um encontro na gruta Lá, encontra as quatro moças, bebe da fonte. E passa a adivinhar os segredos delas, fazendo parecer que era o poder da fonte. No entanto, ele não faz nada além de contar as peripécias que havia bisbilhotado das conversas das moças. Neste contexto, aparece Carolina, que repete o mesmo gesto, passando a contar as verdades intimas de Augusto, que ela também havia escutado no passeio à noite, na véspera do dia de Sant'Ana. Mas vai embora antes mesmo que Augusto tivesse tempo de declarar que era ela quem amava. De volta à cidade, não consegue esquece-la. Passam a se encontrar todos os domingos. Ele chega até a confessar seu amor, mas ela se contém. Como vinha faltando as aulas da faculdade, o pai proibiu-o de ir a ilha. No entanto, ele cai doente por vários dias. O pai resolve então atender a vontade de Augusto e ambos combinam de irem juntos, no domingo próximo, à casa de D. Ana. O amor impossível e a mulher idealizada são freqüentes na prosa romântica. Para resolver o empasse amoroso, costuma haver duas saídas: O final feliz ou o Trágico. Em “A Moreninha”, o impedimento é superado quando, por coincidência, os personagens se conhecem percebendo serem elas os mesmos personagens de sete anos atrás. O resultado é o final feliz.

Dia Internacional Da Animação

2011-11-01T08:40:00.003-02:00

Olho de Hórus

2011-09-14T15:36:00.006-03:00

Olho de Hórus ou 'Udyat' é um símbolo proveniente do Egito Antigo, que significa proteção e poder, relacionado à divindade Hórus. Era um dos mais poderosos e mais usados amuletos no Egito em todas as épocas.
Segundo uma lenda o olho esquerdo de Hórus simbolizava a Lua e o direito, o Sol. Durante uma luta, o deus Seth arrancou o olho esquerdo de Hórus, o qual foi substituído por esse amuleto, que não lhe dava visão total, colocando então também uma serpente sobre sua cabeça. Depois da sua recuperação, Hórus pôde organizar novos combates que o levaram à vitória decisiva sobre Seth. Era a união do olho humano com a vista do falcão, animal associado ao deus Hórus. Era usado, em vida, para afugentar o mau-olhado e, após a morte contra o infortúnio do além.
Hoje em dia, o olho de Hórus adquiriu também outro significado e é usado para evitar o mal e espantar a inveja, mas continua com a idéia de trazer proteção, vigor e saúde. O olho de Hórus, contudo, ainda é comumente confundido com o olho da Providência(O Olho que Tudo Vê).

Confecção do Olho de Hórus com os alunos das 1ª séries do Ensino Médio, na disciplina de artes com a professora Lucilene Passoni Abati .

Retrato

2011-09-14T14:13:00.005-03:00

Retrato é a apresentação da imagem de uma pessoa por meio do desenho, da pintura, da gravura, da fotografia, etc. Retratar uma pessoa não é apenas reproduzir fielmente sua fisionomia, mas é revelar, mostrar sua expressão, seu modo de ser, seus sentimentos e ao mesmo tempo, a visão do autor sobre a pessoa retratada. Um rosto humano, visto de frente ou de perfil, pode ser desenhado de inúmeras maneiras.

Trabalho realizado pela professora de artes Lucilene Passoni Abati com os alunos da 8ª série, retratos desenhados através de imagens de obras de arte.

Modelagem

2011-08-16T08:52:00.006-03:00

Entre todas as atividades manuais, a modelagem ocupa lugar de destaque por desenvolver, simultaneamente, pensamento e ação.
A observação do objeto leva a pensar, com precisão na forma, aprmorando o intelecto. As idéias claras, uma vez, organizadas, são habilmente expressas pelo trabalho das mãos.

Trabalho efetuado pela professora de artes Lucilene Passoni Abati, com as crianças da 4ª série, onde foi realizado um trabalho com argila, que no mesmo foram obtidas várias formas de modelagens. As crianças adoraram a experiência, pois a aula foi produtiva e muito divertida.

Meio Ambiente

2011-08-15T14:41:00.006-03:00

Trabalho elaborado pela professora de Geografia Márcia Donadel, juntamente com os alunos Das 6ªs,7ªs,8ª séries e Ensino Médio, demonstrando a importância do Meio Ambiente para a sobrevivência do homem e dos demais seres vivos de nosso planeta.

Bizantinos e Árabes

2011-08-02T14:36:00.004-03:00

Trabalho elaborado com as 2ª séries do Ensino Médio junto com a Professora Marisa Patel nas aulas de História. Estudo do Império Bizantino e do Império Árabe com a expansão do Islamismo. Trabalho em equipes com textos e cartazes: Bizantinos = Mosaicos e Árabes = Arabescos.

Corpus Christi

2011-07-18T13:48:00.006-03:00

Tradicional ornamentação das ruas no feriado de Corpus Christi no dia 23 de junho elaborada pelos alunos e professores de nossa escola, na escadaria da Igreja Matriz. Tema: Campanha da Fraternidade 2011 "Meio Ambiente".

Festa Junina

2011-07-18T13:33:00.004-03:00

Festa Junina da Escola Cecilia Vivan que ocorreu dia 18 de junho no Salão Paroquial.
Várais foram as atrações da festa, como a quadrilha com os alunos da escola e quadrilha com casamento caipira apresentada pelos universitários de nossa cidade. Foi uma festa animada com participação significativa de nossas famílias.

Eleição do Grêmio Estudantil

2011-06-01T08:25:00.003-03:00

No dia 03 de Maio ocorreu a eleição do Grêmio Estudantil da Escola. Três chapas concorreram: as chapas Trabalhista, Progressista e Revolucionária. A eleição foi feita através da simulação de uma urna eletrônica elaborada pelo professor técnico de informática Andre Luiz Baldo. Ficou eleita a chapa Trabalhista, que tomou posse no dia 16 de maio.

Reunião e Homenagem as Mães

2011-05-11T10:41:00.003-03:00

No dia 06 de maio de 2011, nas dependências da E.E.B. Cecília Vivan, foi realizada reunião e homenagem, em comemoração ao Dia das Mães, bem como a entrega das notas do 1º bimestre. Foi um encontro produtivo e com grande presença de mães.

Autoconhecimento

2011-05-10T14:08:00.004-03:00

Projeto Cidadão e Escola realizado nas aulas de Autoconhecimento pela Professora Marisa Patel com os alunos da 8ª série 02, utilizando o material da Coletânia da Cidadania.

DIREITOS E RESPONSALIDADES

Leitura, Reflexão e Discussão:

Educação e Legislação;
Normas Disciplinares em Sala de Aula;
Dicas de Estudo;

Confecção de um painel:

Normas de Convivência Escolar: - São responsalidades do/a Aluno/a; - São direitos do/a Aluno/a;

Atividades com Questionamentos;

Obra de um quiosque no pátio da escola

2011-05-05T14:18:00.007-03:00

Pedreiros trabalhando na construção do qiosque na escola!

Autoconhecimento

2011-04-29T14:26:00.009-03:00

Os alunos da 6ª e 7ª junto com a professora Marisa Patel desenvolveram o tema PARÁBOLAS DE VIRTUDE:

Atividades em duplas,

Leitura, Reflexão, Troca de ideias;

Questões para refletir e produzir;

Apresentação da parábola em forma de teatro;

Produção de desenhos e textos referentes aos temas das parábolas;

Reflexão: As Virtudes que tenho e as que pretendo desenvolver.

Celebração da Páscoa

2011-04-25T13:53:00.007-03:00

Na quarta feira dia 2o, os alunos se reuniram, cada qual no seu período, para uma celebração de Páscoa, onde se refletiu sobre o verdadeiro sentido da festa Pascal e sobre o tema da Campanha da Fraternidade deste ano " Fraternidade e Vida no Planeta", que nos alerta aos problemas que afetam e trazem grandes desequilíbrios ao nosso planeta. No final da celebração todos os alunos e professores participaram do ato simbólico de plantar uma árvore, que ficará na entrada da escola. os alunos ainda confeccionaram cartões de Páscoa para as famílias e colaboradores da escola.

Cartão da Pascoa

Aula de Português

2011-04-25T13:03:00.005-03:00

Alunos da 2ª Série do Ensino médio juntamente com a professora Dilvete realizaram apresentação de trabalhos referemte a elementos narrativos e técnica de produção textual.

Dia do Livro

2011-04-18T09:50:00.006-03:00

O incentivo à leitura é uma das grandes preocupações da nossa escola. Um dos projetos que há anos vem sendo desenvolvido são as aulas de leitura, que procura desenvolver nos alunos o prazer de viajar através dos livros pelo mundo da história e da fantasia que um bom livro nos proporciona.

Operações com Numeros Inteiros

2011-04-13T14:03:00.003-03:00

Atividade envolvendo adição algébrica de numeros inteiros com o prefossor Simão e alunos da 6ª série 02.

Jogos de Concentração e Atenção

2011-04-04T11:02:00.004-03:00

Os alunos da 4ª série juntamente com a professora Tereza realizaram atividades lúdicas utilizando o Sudoku, jogo onde a atenção e a concentração são muito exigidas. Foram realizadas atividades individuais e em grupo, na sala de aula e na sala de informática. Os alunos adoraram e realizaram as atividades com muito prazer e percebe-se uma melhora na atenção e concentração nas outras atividades principalmente nas aulas de leitura.

Trabalho referente a Sociedade Humana

2011-04-01T13:54:00.005-03:00

Trabalho de Sociologia com a professora Marli desenvolvido pelos alunos do Ensino Médio, interpretando através de desenhos, com o objetivo de entender que somos seres sociais, pelo fato de viver em sociedade, participar de grupos sociais, convivendo com outras pessoas e que os primeiros seres humanos só conseguiram sobreviver nas difíceis condições do mundo que os cercava, porque contaram com o apoio e solidariedade do grupo a que pertenciam.

Reunião Pedagógica

2011-03-31T09:38:00.001-03:00

Realizou-se no dia 30 de março, a primeira reunião Pedagógica do calendário estadual , com a participação de todos os profesores, onde foram dados encaminhamentos para as atividades e projetos do ano letivo, bem como a avaliação das atividades executadas desde o início das aulas.

Exposição da Antiga Civilização Egípcia

2011-03-31T08:11:00.008-03:00

No dia 29 de Março os alunos da 1ª série do ensino médio, visitaram a exposição da Antiga Civilização Egípcia no Museu do Vinho em Videira, onde tiveram a oportunidade de conhecer de perto algumas réplicas da arte e da cultura dessa grande civilização. Os alunos foram acompanhados pelas professoras Marisa e Marli.

Rifa de Páscoa

2011-03-28T13:35:00.002-03:00

A já tradicional Rifa de Páscoa acontece neste ano, tendo como prêmio duas cestas recheadas de chocolates.Os alunos da escola se encarregam de vender os números e o sorteio será no dia 20 de Abril. Boa Sorte a todos os participantes.

Dia Mundial da Água

2011-03-22T15:18:00.006-03:00

No dia Mundial da Água as escolas Estadual e Municipal, juntamente com as entidades do município, se mobilizaram numa passeata até a praça em frente à Igreja matriz , onde realizaram um ato em favor da água do nosso município, que tem sido alvo de críticas por todos os munícipes pela péssima qualidade com que vem sendo fornecida pela CASAN. Os alunos da nossa escola confeccionaram cartazes e faixas que foram distribuídas nos estabelecimentos comerciais da cidade, bem como listas de abaixo-assinado pedindo providências à casan na melhoria do fornecimento de água.

Carnaval

2011-03-22T14:52:00.006-03:00

O tema Carnaval na escola é extremamente rico, e inúmeros conteúdos foram trabalhados em sala de aula. Na disciplina de Artes, os alunos formaram blocos por turma, confeccionaram fantasias e máscaras para caracterizar cada bloco. Elaboraram enfeites que decoraram o pátio da escola onde aconteceu a festa de carnaval na sexta feira dia 04 de Março.

Semana de Valorização da Vida

2011-03-22T14:12:00.008-03:00

A semana de Valorização da Vida, contou com a participação de todas as escolas e da comunidade Velosense que refletiu durante toda a semana sobre o papel da família e da escola na educação dos jovens diante dos novos desafios que a sociedade moderna apresenta. Foram abordados nas palestras os temas droga e sexualidade de forma direta mostrando aos jovens a importância da prevenção e conscientização diante dessa realidade que atinge a todos, independentemente do tamanho da cidade. Aos pais, as palestras auxiliaram no esclarecimento quanto a maneira de educar os filhos, sendo que as famílias hoje encontram grandes dificuldades, principalmente pela falta de diálogo entre pais e filhos.

SALA DE AUTOCONHECIMENTO

2011-03-22T09:12:00.004-03:00

Projeto: "Eu tenho valor"

"Conhece-te a ti mesmo"

Todos nos buscamos PAZ, AMOR, FELICIDADE e realizar o potencial como seres humanos, mas cada dia na turbulenta vida cotidiana essa plenitude fica mais distante.
O AUTOCONHECIMENTO é o meio para termos mais consciência de nós mesmos, de nossas limitações emocionais e bloqueios inconscientes. Conhecendo e apropriando-se de si mesmo podemos nos TRANSFORMAR e ILUMINAR. Podemos ASCENDER nossos VALORES, DONS e POTENCIALIDADES.
Baseado nesta ideia a nossa escola elaborou um projeto denominado: "Eu tenho valor" que busca trabalhar valores morais e éticos com objetivo de sanar os problemas enfrentados em nosso cotidiano escolar vindo da própria desestruturação familiar e social.
Para desenvolver esse projeto montamos uma sala especial onde usamos técnicas como elaboração de mandá-las terapêuticas, textos, mensagens, interativos de autoconhecimento com conteúdos voltados aos desenvolvimentos desses valores.

Nosso objetivo maior com esse trabalho é tornar educando mais receptivo para assimilar os conteúdos trabalhados em sala de aula aprofundando-se nos seus estudos com mais determinação e persistência e levando para seu dia-a-dia a compreensão e a pratica dos seus valor essenciais a todo ser humano. E acima de tudo, que esse projeto de AUTOCONHECIMENTO contribua para uma melhoria na qualidade de vida de nossos educandos tornando-a mais produtiva, plena, realizadora, feliz, iluminada e espiritualizada.

Festival de Primavera

2011-03-21T15:05:00.009-03:00

No mês de Setembro realizou-se o Festival da Primavera, nas dependências da escola, onde foram expostos os melhores trabalhos realizados durante o ano de 2010, bem como os trabalhos apresentados na feira de Ciência e Tecnologia, da regional de Videira. A exposição ficou aberta a visitação das outras escolas e da comunidade.

Alunos da Escola Municipal visitando os trabalhos expostos no Festival da Primavera.

Festa Junina 2010

2011-03-21T13:38:00.008-03:00

Festa junina 2010, uma oportunidade de resgatar as tradições que fazem parte da cultura popular, caracterizada pela alegria e homenagem aos santos padroeiros. A festa do " Arraiá da Cicía" já é uma tradição em nossa cidade. A escola Cecília Vivan participa todo o ano do concurso de quadrilhas da escola de Bom Sucesso- Laércio Caldeira de Andrade vencendo várias vezes o concurso.

Festival da Poesia 2010

2011-03-21T08:08:00.010-03:00

O festival da Poesia, foi uma oportunidade de aproximar o aluno com a linguagem poética, familiarizando o aluno com a poesia, para que tenham prazer em ler e ouvir poemas, e sobretudo,para que se sintam motivados a expor suas emoções, dar liberdade de criar, brincar com as palavras e fluir com a imaginação.

Melhoria no Laboratório de Informatica

2010-07-02T13:43:00.004-03:00

Nessa Melhoria foi trocado o Piso, modificada as posições dos computadores para facilitar o acesso e o trabalho dos alunos, instalação do Ar condicionado pois a sala era abafada e quente, e com a presença dos alunos piorava o ambiente. Foram colocadas cortinas mais claras para arejar e clarear o ambiente.

Atividades Curso TICs

2010-06-24T11:07:00.002-03:00

Aula de Autoconhecimento com a Diretora Regina e a Professora Marisa no Laboratório de informática.

Atividades Curso TICs

2010-06-21T10:40:00.004-03:00

Aula de Artes no Laboratório de informática com a Professora Lucilene.

Atividades Curso TICs

2010-06-21T10:37:00.002-03:00

Aula no laboratório de informática com a Professora Dilvete, Matéria de Português.

Atividades Curso TICs

2010-06-21T10:30:00.003-03:00

Aula com as professoras Marcia e Laura com a Matéria de Geografia.

Atividades Curso TICs

2010-05-31T16:47:00.003-03:00

Aula com a professora Roseli, Matéria Ciencias.

Atividades Curso TICs

2010-05-31T15:24:00.002-03:00

Alunos da 4ª Série com a professora Tereza em uma aula de Geografia.

Atividades curso TICs

2010-05-31T15:16:00.002-03:00

Aula de Geografia com os alunos da 4ª série com a professora Bernardete.

Atividades Curso TICs

2010-05-12T11:07:00.005-03:00

Aula de Matemática com o professor Simão e o Professor Junior com operações com números inteiros.

Atividades Curso TICs

2010-04-29T21:19:00.002-03:00

Alunos navegando e Pesquisando, Aula de Educação fisica orientada pelo professor Agnaldo.

Atividades Curso TICs

2010-04-27T16:04:00.002-03:00

Aula de Auto Conhecimento com a Segunda Série do Ensino Médio.
Assistente Técnico Pedagógico Jane.

Atividades Curso TICs

2010-04-27T09:52:00.001-03:00

Aula no Laboratório de informática, Aula de Autoconhecimento.
Professora Marisa F. Patel

Contra Álcool e Drogas

2010-03-25T11:03:00.007-03:00

Palestra realizada no dia 19 de fevereiro em parceria com a EEB Cecília Vivan e empresa Brasil Foods com o tema: Contra Álcool e Drogas Nessa Materia me Dou Bem. Envolvendo todos os alunos da escola.

Inicio das aulas

2010-03-25T10:15:00.005-03:00

No dia 18 de fevereiro teve início as atividades com os alunos, com a confecção de estrelas, onde em cada uma delas escreveram expectativas referente ao ano letivo de 2010. Formando assim um móbile representando o universo, exposto no hall de entrada da escola.

2009-10-27T13:37:00.006-02:00

Regina Biscaro Ansiliero Diretora da Escola E.E.B.C.V, Agradecendo ao Dr. Edison pelo Serviço Voluntário oferecido aos pais dos alunos da Escola E.E.B.C.V, e trabalhado também dentro de Escola no Projeto de Educação Preventiva.

2009-10-27T11:33:00.003-02:00

Palestra com Dr. Edison Glienke
(Médico da Secretaria de Saúde de Salto Veloso) sobre " O ser Humano e sua Sexualidade" Promoção da Sec. de Saúde juntamente com E.E.B.C.V, aos Pais de Alunos e comunidade.

2009-10-07T17:08:00.002-03:00

Dia 07 de Setembro - Apresentação de peça teatral:
Projeto "O Contestado em canto e dança"
"O Exercito Encantado de São Sebastião".

2009-10-07T17:02:00.002-03:00

Sonia Brid falando com Alunos a respeito da importância do conhecimento, e da Escola na vida de cada um.

2009-10-07T16:58:00.003-03:00

A Jornalista e Correspondente Internacional da Rede Globo Sonia Brid falando com todos os presentes no dia 07 de Setembro
na Homenagem à Pátria.

2009-10-07T16:38:00.003-03:00

Dia 07 de Setembro Homenagem à Pátria,
Alunos com autoridades Municipais e a Conterrânea Sonia Brid.

2009-09-16T13:53:00.002-03:00

Consultório Dentário da E.E.B.
Cecilia Vivan que Atende dentro da Escola Todos os Alunos da Escola Estadual e Municipal.

2009-09-14T15:32:00.001-03:00

Semana do Folclore - Comidas Típicas Preparadas pelos Alunos.

2009-09-14T15:30:00.000-03:00

Semana do Folclore - Comidas Típicas Preparadas pelos Alunos.